（要闻）500次嘱咐 300次表扬 100次惩戒 不如孩子刹那的醒悟

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在9月8日下午举行的“新东方教师好”活动上，新东方教育科技集团董事长余说:“父母是孩子性格和孩子规则的榜样，有前途的孩子必须有规则。”。围绕新时代的好老师这个话题，中国人民公安大学的余教授和陕西师范大学实验小学的校长讲述了他们成长的故事，其中包括家风的传承、父母的一言一行、师生的感动。

■高尚的精神

社会家庭需要加强反思教育

孩子们的卧室里有三种小物品

王大为教授从自己的经历和研究出发，谈到了年轻父母普遍存在的十种不正确的教育观念，并通过不同群体的成长经历对家庭教育进行了反思，提出了“反思性教学法”的概念，强调儿童的起跑线应该是精神而不是物质。理想是抽象而高尚的，绝不应该局限于吃好、穿好、开跑车、住豪宅。

他指出，目前社会和家庭缺乏反思教育，“研究儿童40年来发现的心理秘密:500次劝诫、300次表扬或100次惩罚不如儿童在一瞬间的心理觉醒、感动和鼓舞”。很多成功人士的人生都有一个或多个“触发点”。经历了这个转折，他们突然顿悟，进步很快，不能成功。生活中或前进路上突然的打击、挫折、侮辱，让孩子猛然醒悟，然后努力奋斗，立志超越别人，不被落下。他建议父母在孩子的卧室里放三样东西:小书架、名人字画和地图，可以培养孩子高尚的精神。

■教师的影响

一个眼神，一句话

会影响学生

师范大学实验小学校长罗琨从自己的教学经历出发，用实例生动地阐述了教师的一言一行对学生的影响是巨大的，并总结出一个好的教师应该有教师的爱、智慧和感情。“老师的眼睛和话语真的能影响一个学生”。

他说，学校对孩子们不喜欢的老师进行了调查。结果表明，儿童不喜欢的教师的特点是:特别消极、易怒、刻薄、愤世嫉俗；很少微笑；千万不要相信学生；特别可怕；经常对学生大喊大叫；似乎不喜欢学生；总是让学生尴尬；讲课很无聊。

■责任感和使命感

500人每人带一个农村孩子

承诺已经带到了高中

“在整个教育过程中，我们记住了人生道路上遇到的最好的老师。”一年要做200多场讲座的余，深深地回忆了几个在他求学期间对自己影响深远的老师，感谢小学、中学、补习班甚至大学的老师为自己留下了宝贵的精神财富。

在回忆他的第一位老师，他的父母时，余洪敏从心底里说，在农村，母亲们从小就教育自己要尊重老师，这已经成为一种普遍的做法。然而，那些不尊重甚至打骂老师的事情发生在城市。如果父母连老师都不能尊敬，他们的家庭教育也大多失败。

余洪敏指出，无论科学技术多么发达，真正能改变孩子的还是老师。能和孩子面对面的“地面老师”越来越重要。老师的一言一行，比如老师的一句话或者拍着他的肩膀，都会对孩子产生影响。为此，新东方实施了一项计划，选择500名教师每人带一名农村儿童，并承诺带这些儿童上高中，以增强教师的责任感和使命感。

他说，新东方确立了“好老师”的标准，即在拥有优秀师德和作风的基础上，做到了学识渊博、乐善好施、学风励志，有责任用心服务好；搭建了“好老师”展示平台，在平台上展示了全体教师的学历、所教科目、教学视频、学生评价等20多项教师信息，保证了真实性、开放性和可验证性。华商日报记者严新闻推荐

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