“香港普通话教科书中的对话引香港网友不满 质疑“对内地人太谄媚””

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香港中学普通话教科书的对话日前引起了香港读者的热议。 有人严厉批评教科书反映了内地人太谄媚了。 不过，有些读者认为教科书的目的是鼓励香港人学习普通话，是无害的。 是什么样的对话？

香港《东方日报》网站3日报道，一位网友在脸书“我们坚决维护粤语”组内发布了中学普通话教科书的文本，文案是两个学生的对话。 这本普通话教科书是《讲好普通话(第二版)》，是初二学生的核心单元，出版者是香港教育图书企业，其中一页讲述了学生嘉仪被问路的经历。 嘉仪刚才把“中环”说成“结束”。 很抱歉。 另一位学生文俊说:“现在来香港的内地游客很多，我们必须练习普通话。 否则，就像刚才一样，不自然啊。 万一弄错别人的事件就更不好了[/s2/]。

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香港教科书截图(图片来自@邱可盈脸书)

根据提醒者网编辑验证，该图由网友@邱可盈发布，结合文案“看(你怎么看)”，引起网友激烈讨论。 一位网友在书中与“本末倒置”对话。 副本有逻辑错误。 例如，“我要去日本旅行，日本人也和我说广东话吗？ ”。 “佛教徒可以去教堂，让神父在教堂烧香吗？ ”

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香港网民脸谱化义愤，但人却是普通话教科书。 你能教我不学普通话吗？

也有网友骂对话，说“让内地人高兴的方法很恶心”。 但是，一些香港读者认为这本教科书的副本旨在鼓励香港人学习普通话。 虽然表现方法不够好，但无害。 据说近年来香港政府呼吁香港人学好英语。 因为香港是国际大都市，有多名外国游客。 这个观点和这本普通话教科书的说法一样，批评者怀疑其意图将事件政治化。

目前，香港中小学可以自行决定用粤语或普通话教授中文科。 一些教育界人士认为用普通话教中文(“普教中”)可以帮助学生更好地学习中文。 但反对派质疑“普教中”的推广为粤语。 香港教育局4月8日宣布，学术界未同意全面推进“普教中”，“普教中”在香港属于“远程目标”。

(本文来自环球时报。 作者王子熙，复印件上有删节)