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(要闻)全面通过国家义务教育基本均衡发展评估认定 陕西省义务教育向优质

来源:陕西时报网作者:李子光更新时间:2020-11-15 23:52:02 阅读:

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(记者张晓)11月24日,记者从省教育厅获悉,近日,国家教育督导检查组对陕西省申报的县(市、区)进行了监督检查,义务教育发展基本均衡。陕西已全面通过全国义务教育基本均衡发展评估。

义务教育均衡发展是党中央、国务院推进教育公平的重大决策,是继“两基”之后的又一重大教育民生政策。其最终目的是合理配置教育资源,办好每所学校,教好每一个学生,实现教育公平。这是陕西省义务教育发展的巨大成就,也是陕西省教育发展史上的新里程碑。陕西省从义务教育基本均衡发展到高质量均衡发展的新征程由此开始。

陕西省自2012年成立以来,成立了以省长为首的全省义务教育均衡发展领导小组,多次召开县级党政领导教育优先发展现场会和义务教育均衡发展现场会。陕西作为公共财政的最大支出,教育支出逐年增加,学校建设不断增加。2015年以来,新建、改建、扩建义务教育学校8674所,新增学位52.3万个,义务教育20条底线全面达标。有55,148名补充教师,包括32,583名特殊岗位教师。有10.9万名校长和教师进行交流轮换,其中67%是从城市到农村的教师。提高农村教师生活补助标准,推进中小学教师“三级三类”骨干体系建设,推进边远困难地区农村学校教师周转宿舍建设。实施“七长”控退保学责任制,出台20项精准教育扶贫政策措施,资助177万名家庭经济困难学生,全面覆盖精准资助和“营养改善计划”。学生资助工作中“三类”残疾儿童青少年入学率达到90%以上,农村义务教育学生营养改善计划全面覆盖,受益学生237万人。通过集团化办学、校际联盟、“一长多校”等方式,扩大优质教育资源的覆盖面。义务教育发展的整体水平和办学实力明显提高。

(要闻)全面通过国家义务教育基本均衡发展评估认定 陕西省义务教育向优质

下一步,陕西省将进一步深入贯彻落实党中央、国务院的决策部署,紧紧围绕实现教育现代化、建设教育强国的发展方向和目标,围绕优质均衡发展深化教育改革,推进教育治理体系和治理能力现代化,努力构建公平优质的现代教育新格局。

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